No hay un Centro Educativo con perspectiva de futuro si no promueve una Comunidad justa, igualitaria donde la convivencia sea el motor principal de la socialización de los alumnos/as. Ante esta máxima nace este Plan de Igualdad y Convivencia, un documento que pone de relieve el compromiso de nuestros Órganos Colegiados (Claustro y Consejo Escolar) en su afán por lograr la implicación de todos y todas para la consecución de un contexto socioeducativo igualitario, real y efectivo, entre hombres y mujeres.
CEIP VICENTE ALEIXANDRE PUERTOLLANO
miércoles, 16 de noviembre de 2022
PLAN DE LECTURA
El plan de
lectura de centro (PLC) que a continuación presentamos ha sido elaborado
partiendo del análisis de necesidades en torno a la lectura en nuestro centro.
Este análisis lo hemos realizado mediante una evaluación de diagnóstico para
reflexionar sobre el trabajo realizado en torno a la lectura en el centro con
objeto de detectar las fortalezas y debilidades. Esta evaluación se ha llevado
a cabo mediante un DAFO. Esta herramienta nos ha servido para identificar las
debilidades que deben minimizarse, potenciar las fortalezas, y las amenazas y oportunidades
que se deben aprovechar o combatir. Con esta información hemos realizado
nuestro plan de Lectura de Centro.
jueves, 10 de noviembre de 2022
PLAN DIGITAL DE CENTRO
El Plan Digital de Centro, recoge las acciones a desarrollar para mejorar la competencia digital del CEIP VICENTE ALEIXANDRE. Es un documento donde se planifica el desarrollo del centro educativo para hacernos digitalmente competentes. Se entiende como un instrumento compartido por toda la comunidad educativa que favorece e impulsa el uso de los medios digitales en los procesos tanto de enseñanza- aprendizaje como de gestión del centro que da coherencia y guía el uso de las tecnologías. Además, debe tener un enfoque coordinador de los recursos pedagógicos digitales disponibles, para el mejor aprovechamiento de sus posibilidades.
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